开展自主实践，助力学生成长

<正>随着课改的不断推进和“双减”政策的实施，要求广大教师“减负”不“减质”，即减轻学生过重的学习负担，但不能以降低课堂的教学质量为代价。这就要求教师在教学过程中，改变传统的教学模式，尊重学生的主体地位，让他们积极、主动地获取新知，让学生学会学习、学会思考、学会创造。政治是高中阶段非常重要的一门学科，教师在教学中应充分放手，让学生自主地进行实践，提升学习成效。文章就高中政治教学中如何开展自主实践进行积极的探索，旨在全面提升学生学习政治知识的主动性，加强他们对政治知识的思考与研究，助力其健康、幸福地成长。