融合信息技术：高中数学教学发展的新选择

<正>在新课程改革的环境下，高中数学教学也发生了很多的变化，对学生计算能力的要求有所降低，但是也更加强调学生在解决现实生活中数学问题能力上的发展，也因此，教师需要形成更加开放多元的教育观念，为传统的课堂注入新的活力，让学生在愉快的氛围中学习知识，而将信息技术手段和资源融入到高中数学教学中来，对于提升学生的学习兴趣、优化学生的认知方式有很大的帮助，需要引起教师的足够重视。毫无疑问，将信息技术应用到高中数学教学中来的出发点是很好的，但是在实际的教学中，由于部分教师没有接受过专业化的培训、