会计硕士(MPAcc)专业学位研究生课程思政建设的探索与实践 |
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引用本文: | 邱丽娟,乔金杰,武志勇.会计硕士(MPAcc)专业学位研究生课程思政建设的探索与实践[J].黑龙江教育,2022(12):80-82. |
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作者姓名: | 邱丽娟 乔金杰 武志勇 |
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作者单位: | 齐齐哈尔大学 |
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基金项目: | 2020年齐齐哈尔大学教育科学研究项目“‘大思政’理念下财会类专业思政教育与专业教育协同发展研究”(GJSKZX202010); |
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摘 要: | 高校对会计硕士专业学位研究生的培养,应适应市场对会计专业高级人才的需求,打造德才兼备,以德为先的会计人才队伍,注重专业理论知识及专业实践技能提升的同时,更应融合思想政治教育理念。目前,部分高校在会计硕士专业学位研究生培养过程中,教学实践、教师队伍建设及教学评价等方面与思想政治教育融合力度不够,针对这种情况,高校应立足专业特点,挖掘思政元素,加强教师队伍建设,规范实践课程及学位论文写作过程管理,健全课程思政评价体系,实现立德树人根本目标,为社会培养高质量的会计专业人才。
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关 键 词: | 会计硕士专业学位 课程思政 专业教育 教学评价 |
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