小学美术课堂中联想的应用

<正>联想和想象，在很多情况下都是一对亲密的“孪生兄弟”，特别在教育教学中。在美术课堂中引入联想，会给学生插上飞翔的翅膀，让他们探索更多的可能性，激发他们的学习积极性，因此，美术课堂上，教师要有意识为学生留下联想的余地，这样能让他们更好的学好美术。在小学美术教学中，应用联想这种方法，不仅可以开拓学生的创造思维，让他们在时间和空间自由转换，更有助于他们发现更多，了解更多，以便更好地学好美术。文章结合具体实践，阐述了小学美术课堂中联想的实际应用。