小学六年级数学概念教学中阅读的指导——以《生活中的比》教学为例

<正>数学课堂的教学也是数学语言的教学。数学语言的学习和语文一样，学生也是通过阅读语言文字、图像、符号等来获取数学信息，从而加深理解。数学阅读是数学基础素养中的其中之一，良好的数学阅读是要经过长期的训练过程。因此在数学教学中，教师让学生学会学习，首先就要教会学生学会阅读，学生的阅读也是一项重要的素养，需要教师在教学过程中加强指导。