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| 如何提高农村初中语文课堂教学的实效 | |
| 作者姓名： | 陆伟平 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市珥陵初级中学 |
| 摘 要： | 在新课程背景下,语文教师在进行课堂教学的过程中,既要完成既定的教学任务,同时要让学生学到相应的语文知识和技能。传统的教学方法是比较单一的,学生在学习过程中总是处于被动状态。实施课程改革之后,要让学生成为课堂的主体,发挥学生的自主性和创新性,进行自主学习。因此,教师要改变传统的教学方法,重新认识课堂教学的有效性,寻找造成学生学习 |
| 关 键 词： | 课堂教学过程 语文课堂教学 教学方法 学生参与 自主学习 有效性 新课程 语文知识 语文教师 学习过程 |
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