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| 浅谈有效导学 | |
| 作者姓名： | 孟素珍 |
| 作者单位： | 福建省三明市沙县实验小学 |
| 摘 要： | 为了正确地把握导学方向,科学设计导学,给学生提供更高效的自主学习方向,提高学生自主学习能力。本文通过对有效导学的分析,从激发学生学习兴趣、提高学生动手能力、等五个方向,对导学式高效阅读模式的初探. |
| 关 键 词： | 导学方向 有效阅读 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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