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| 教学中的职业精神 从改革的代理人到变革的主体：拉丁美洲教育的十字路口 | |
| 引用本文： | 罗莎&#;码丽亚&#;托雷斯.教学中的职业精神 从改革的代理人到变革的主体：拉丁美洲教育的十字路口[J].教育展望,2001(2):107-122. |
| 作者姓名： | 罗莎&#;码丽亚&#;托雷斯 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 拉丁美洲 教育改革 教育变革 教师 在职培训 职业精神 职业形象 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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