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| 弘扬传统 走出误区─—谈谈文言诵读五步训练法 | |
| 引用本文： | 魏元石.弘扬传统 走出误区─—谈谈文言诵读五步训练法[J].青海教育,1996(9). |
| 作者姓名： | 魏元石 |
| 摘 要： | 弘扬传统走出误区─—谈谈文言诵读五步训练法省教研室魏元石自１９９３年选用“九义”初中语文教材以来，我省广大教师在改进教法，提高文言文教学效率方面已有进展，但如何把握好“了解内容”、“顺畅朗读”、“背诵一些基本课文”这个度，仍是困扰文言文教学的难题。不... |
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