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| “纤维素的水解”的学生实验辅导 | |
| 引用本文： | 欧光北.“纤维素的水解”的学生实验辅导[J].化学教学,2000(3):7-8. |
| 作者姓名： | 欧光北 |
| 作者单位： | 广西藤县中学!543300 |
| 摘 要： | 在现行高中化学课本第三册 (选修 )的学生实验五《葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素的性质》中 ,“纤维素的水解”部分 ,学生很难准确掌握 ,常会出现如下情况 :1 .加碱中和时 ,加碱少了 ,水解液显酸性 ,加入新制的氢氧化铜悬浊液后加热就没有红色的氧化亚铜生成 ,实验失败 .(这种情况较普遍 .)2 .加碱中和时 ,加碱多了 ,就会造成不必要的浪费 ,而且学生没有学到加碱中和的应有知识 ,实验也不算成功 .为了辅导学生做好这个实验 ,现将此项实验作了改进和探索 .一、由于纤维素水解用的是浓硫酸 ,且一般来说学生用量都是偏多 ,我们除了教育学生准确使… |
| 关 键 词： | 高中 化学实验 纤维素 水解 化学教学 |
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