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| 社会规范认同学习中的随机性教学研究 | |
| 作者姓名： | 王健敏 |
| 作者单位： | 浙江省教育科学研究院 310012 |
| 摘 要： | 一、引言品德形成的过程,实质是社会规范的学习与内化过程,即将外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要,从而构建主体内部的社会行为调节机制。德育是通过社会规范的传递,使个体获得社会交往经验,从而建构品德的过程。规范认同是这一过程的关 |
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