邓小平教育理论的科学体系与实践 |
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引用本文: | 柯韵徽,李宏伟.邓小平教育理论的科学体系与实践[J].中国地质教育,1999(4). |
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作者姓名: | 柯韵徽 李宏伟 |
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作者单位: | 合肥工业大学
(柯韵徽),合肥工业大学(李宏伟) |
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摘 要: | 党的十一届三中全会以来,邓小平同志关于教育工作的一系列精辟论述,形成了具有中国特色、内涵十分丰富而深刻的教育理论。邓小平教育理论科学地总结了我国社会主义教育事业的历史经验特别是改革开放以来的实践经验,敏锐地分析了当今时代特征和国际经济、科学和教育发展的趋势,深刻
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