首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

日本小学教育班级负责制的特点与启示
作者姓名:项纯
作者单位:中央教育科学研究所课程教学研究中心
摘    要:日本小学教育采用班级负责制,即由一名教师完全负责一个班级的教学和生活指导工作。本文阐述了日本小学班级负责制的由来及内涵,分析了日本小学班级负责制的特点、优势、不足以及改革的趋势,为我国小学教育,特别是提升班主任教师素质提供启示与借鉴。

关 键 词:日本教育  班级负责制  小学班主任  教师资格证
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号