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语文教学中实施美育时的几个注意点
作者姓名:
张宁
作者单位:
睢宁县第二中学,江苏睢宁,221200
摘 要:
初中各学科都兼有美育的任务,但是,语文学科美育的广泛性和深刻性远远超过数理化等学科。语文学科美育必须依照自身的特点选择有效途径和方法,不能混同于一般的审美教育。每一位语文教师都应当努力提高自身的审美能力,有意识、有目的地结合语文学科教育的特点进行美的教育。
关 键 词:
语文教学
美育
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