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语文教学必须加强朗读训练

作者单位：	河南正阳县第五小学

摘要：	小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效
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