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| 在教学中对学生创造力的培养 | |
| 引用本文： | 姜忠民,郭凯声.在教学中对学生创造力的培养[J].现代中小学教育,1999(8). |
| 作者姓名： | 姜忠民 郭凯声 |
| 作者单位： | 梅河口市进化镇中学(姜忠民)，梅河口市教委(郭凯声) |
| 摘 要： | 在教学中对学生创造能力的培养，可从以下几方面进行探索。一、设置问题情景设置问题情景，激发学习兴趣和创造欲望，启发学生提出问题（或感受问题），提出假说，检验假说，发表认识成果，开展创造性教学。创设好的问题情景能激发学生的好奇心和求知欲。问题情景的创设和... |
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