关于文化基础课设置的有关问题研究

文化基础课是中等职业教育课程中的重要组成部分,它的作用以及其在整个课程计划中应当占有的地位、与专业课程的关系,一直是一个热点问题。在以就业为导向、深化教学改革的新形势下,这一问题再度引起关注,迫切需要做出理论结合实际的回答。本文拟从职业教育理论和职业教育政策两个方面进行问题梳理、相关影响因素分析、政策效果反馈，并提出对策建议。