把管理工作做到学生的心坎上 |
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引用本文: | 刘学,陆寅恒.把管理工作做到学生的心坎上[J].华夏少年(简快作文 ),2016(4):99-100. |
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作者姓名: | 刘学 陆寅恒 |
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作者单位: | 海南省屯昌中学 |
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摘 要: | 在高中阶段,班主任的主要任务是监督学生学习,对班级中的日常情况进行管理,保证学生学习情况良好。但是随着社会时代的改变,高中生呈现出不同的个性特点,高中班主任以往的管理措施无法满足当前社会高中学生的管理要求,需要积极改进。一、进行个性化心理引导大部分"90后"高中生比"80后"高中时期学生的性格更加鲜明、张扬,现在"90后"
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关 键 词: | 班主任管理 个性化心理 班集体 思想动态 性格内向 网络交流平台 性格特征 社会环境 心理状态 网络平台 |
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