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| 让“问题”的翅膀飞翔——谈语文课堂学生问题意识培养 | |
| 引用本文： | 苏婷婷.让“问题”的翅膀飞翔——谈语文课堂学生问题意识培养[J].快乐阅读,2016(4):82. |
| 作者姓名： | 苏婷婷 |
| 作者单位： | 福建省晋江市安海镇菌柄小学 |
| 摘 要： | 美国教育家布鲁巴克认为:"最精湛的教学艺术遵循的最高准则就是让学生自己提问题。"但我们不难发现,随着学生年级的升高,问题却越来越少,甚至出现无问题意识。"问题意识"是面对事物时积极主动地提出问题并要求解决问题的一种意识。它是创新的起点,没有问题意识,就不敢质疑,就不可能有突破和创新,语文课堂中无问题意识让老师们越来越担心。这种现象与我们新课程改革 |
| 关 键 词： | 布鲁巴克 学生问题意识 新课程改革 阅读过程 课堂教学提问 课堂气氛 万紫千红总是春 个体认知 学会学习 就这样 |
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