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| 从高考命题角度谈地理阅读能力和语言表达能力的培养 | |
| 引用本文： | 陆芹.从高考命题角度谈地理阅读能力和语言表达能力的培养[J].教学与管理,2012(10):84-85. |
| 作者姓名： | 陆芹 |
| 作者单位： | 南京师范大学地理科学院 |
| 摘 要： | 一、新课程背景下地理高考命题的特点1.阅读能力与研究性学习的考察是当前高考命题的最大特色新高考的命题依据是:不再寻求记忆具体知识和方法,而是给材料、给工具(图表内含方法),通过图文阅读,考查学生的基本技能,如判断推理、体系综合分析、主要 |
| 关 键 词： | 培养阅读能力 语言表达能力 高考命题 地理知识 培养学生 研究性学习 地理学科 地理信息 地理概念 新高考 |
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