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分类号
杂志ISSN号
数学教学中提升学生自主学习能力初探
作者姓名:
李向红
作者单位:
江苏张家港锦丰初中
摘 要:
数学作为自然科学最基础的学科,是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,是中小学教育必不可少的基础学科,对发展学生智力,培养学生能力,特别是在培养人的思维方面,具有其他任何一门学科都无法替代的特殊功能.
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