提高中学生英语主动探究能力的策略 |
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引用本文: | 徐子胥.提高中学生英语主动探究能力的策略[J].中学英语之友(新教材高一版),2011(6). |
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作者姓名: | 徐子胥 |
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作者单位: | 江苏徐州市邳州市炮车中学 |
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摘 要: | <全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)>中认为,依据学生的语言学习发展需要,采用多元化的教学思维模式来增强学生的学习主动性和积极性,有助于学生形成正确的英语学习思维和语言感知.在教学中,根据文本学习需要,以培养学生"主动探究、全面发展"为主线,尊重他们的学习个体差异和发展需要,以此来满足他们语言学习发展的需要.在教学中,通过优化课程教学过程和方法来激活学生的语言学习认知思维,不仅能够提高课程教学有效性,还能够满足学生的语言学习发展需要.
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