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浅谈初中化学教学中学生"情感交流"
引用本文:陈洪香.浅谈初中化学教学中学生"情感交流"[J].中学英语之友(新教材高一版),2011(6).
作者姓名:陈洪香
作者单位:江苏省兴化市特殊教育学校
摘    要:在实际的教学中,很多的教师只注重提高教学的"硬件",而忽略了教学中的"软件"--情感交流,教师与学生之间如果缺乏情感交流,很容易造成教学事倍功半,甚至造成学生因为考试而被动学习,从而也使教学活动失去了宝贵的动力源泉.因此,在如何调动学生学习的主观能动性上,作为教师应该多与学生沟通,让学生从内心深处变被动为主动.

关 键 词:改变课堂教学  改变作业批改方式  用人格魅力感染学生
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