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分层教学 分类指导——浅谈初中文言文教学
引用本文:秦海旺.分层教学 分类指导——浅谈初中文言文教学[J].中学语文教学,1998(2).
作者姓名:秦海旺
作者单位:北京平谷中学
摘    要:分层教学分类指导———浅谈初中文言文教学北京平谷中学秦海旺“分层教学,分类指导”是依据“因材施教”的教学原则,从学生的实际出发,对不同的教育对象,实施有目的、有计划教学的一种模式。在初中文言文教学中,尤其是学生刚接触文言文时,实施这种教学模式是全面提...

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