谈读后续写法与任务型写作的有效整合

写作能力的高低是英语学习者综合能力的体现。然而，我们发现，高中学生英语写作能力普遍低下。本文在深入细致地分析造成学生写作能力低下的原因基础上，就如何把读后续写法与任务型写作结合起来开展写作教学，提出了一些有效策略。