|
|||||
|
|
| 语文听说训练的几个关键环节 | |
| 引用本文： | 刘长河.语文听说训练的几个关键环节[J].中小学教育与管理,2007(9):43-43. |
| 作者姓名： | 刘长河 |
| 摘 要： | 听、说、读、写本应是现代语文教学中的四个关键环节，但由于人们长期以来只片面追求高分，钻进应试教育的死胡同．致使一些教师仍抱着“重读写，轻听说”的思想进行课堂教学，人为地将这四个环节割裂，教学中难免出现一些“能看不能听，会写不会言”的瘸腿人才，第一段] |
| 关 键 词： | 现代语文教学 听说训练 应试教育 课堂教学 高分 教师 割裂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |