在探究式语文教学中培养学生解决问题的能力 |
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作者姓名: | 李亚欣 |
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作者单位: | 宣化科技职业学院; |
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基金项目: | 河北省教育科学研究“十二五”重点规划课题《关于区域经济导向下高职生职业核心能力培养途径探究》(课题编号:11050144)阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 以高职语文教学为例,通过新型的教学模式,将职业核心能力的相关内容渗透在课堂学习中,使学生在积淀文化素养的同时,更学会如何在学习的过程中提高自身解决问题的能力,这是可供探讨研究的关于职业核心能力培养的新思路。
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关 键 词: | 职业核心能力 探究式教学 解决问题 高职语文 |
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