| 积极完善以可持续发展为导向的教育政策——基于世界自然基金会报告的分析与建议 |
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| 引用本文： | 谢春风.积极完善以可持续发展为导向的教育政策——基于世界自然基金会报告的分析与建议[J].复旦教育论坛,2013,11(4). |
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| 作者姓名： | 谢春风 |
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| 作者单位： | 北京教育科学研究院德育研究中心,北京,100101 |
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| 摘 要： | 本文对世界自然基金会《学习可持续的方法》报告的背景、核心观点和政策动向进行了分析,建议我国要积极构建以可持续发展为导向的教育政策,推进国家教育政策的顶层设计,发布《我国大中小学可持续发展教育指导纲要》；以完善教学大纲为主线,把可持续发展问题有效嵌入各阶段教育的课程之中；支持广大中小学推进可持续发展教育实验,开启一个新的学习时代；修改完善《高等教育法》,从法规层面要求高等院校和科研机构增强自身的社会责任感；加强国际交流与合作,巩固我国作为全球可持续发展教育“相对优势国家”的地位.
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| 关 键 词： | 可持续发展 教育政策 世界自然基金会 |
Suggestions on the Improvement of Sustainable Development-Oriented Educational Policy:Based on an Analysis of Learning Sustainable Ways Released by WWF |
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| XIE Chun-feng.Suggestions on the Improvement of Sustainable Development-Oriented Educational Policy:Based on an Analysis of Learning Sustainable Ways Released by WWF[J].Fudan Education Forum,2013,11(4). |
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| Authors: | XIE Chun-feng |
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