| 宁静致远:当前我国培养拔尖人才的一种思想境界——基于“基础学科拔尖学生培养试验计划”的分析 |
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| 引用本文： | 宋秋蓉.宁静致远:当前我国培养拔尖人才的一种思想境界——基于“基础学科拔尖学生培养试验计划”的分析[J].复旦教育论坛,2013,11(4). |
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| 作者姓名： | 宋秋蓉 |
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| 作者单位： | 南开大学高等教育研究所,天津,300071 |
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| 基金项目： | 南开大学项目"拔尖人才成长规律与培养模式创新研究" |
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| 摘 要： | 2009年以来我国实施的“基础学科拔尖学生培养试验计划”,着眼于对社会具有长远利益的非应用性的数学、物理、化学、生物等基础学科及其人才培养,得到政府倾力扶植.让学生拥有仰望星空的闲暇和兴致,淡泊明志,体现于试验计划的人才培养理念、人才培养目标和人才培养模式之中.摒弃急功近利之风气,体现于拔尖学生选拔与考核评价的相关言论与实践之中.宁心静气培育拔尖学生,体现于激励教师教学的相关主张和政策之中.宁静致远思想境界影响所及,一些拔尖学生拥有了从宁静中寻找未来的信念.
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| 关 键 词： | 高校 基础学科 拔尖学生 宁静致远 |
Soft Pace Goes Far: A State of Mind on Cultivating Top-Notch Students in China |
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| SONG Qiu-rong.Soft Pace Goes Far: A State of Mind on Cultivating Top-Notch Students in China[J].Fudan Education Forum,2013,11(4). |
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| Authors: | SONG Qiu-rong |
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