三级联动:有效教学的区域整体推进(一) |
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引用本文: | 《教育科学论坛》编辑部.三级联动:有效教学的区域整体推进(一)[J].教育科学论坛,2010(6):71-78. |
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作者姓名: | 《教育科学论坛》编辑部 |
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摘 要: | "有效教学"是当今教育的热点话题。一个区域的有效教学该如何推进?广元市利州区以"三级联动"的推进态势,超越对实践操作的引导,创设有效教学的生态磁场,使有效教学的研究与实践充满活力,极大提升了区域内的教学效益。
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关 键 词: | 有效教学 实践操作 热点话题 教学效益 广元市 教育 |
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