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| 课改后新生如何更快适应高中数学 | |
| 引用本文： | 陈韬.课改后新生如何更快适应高中数学[J].青少年日记,2014(3). |
| 作者姓名： | 陈韬 |
| 作者单位： | 四川省阆中市河溪中学校; |
| 摘 要： | 正数学是研究空间形式和数量关系的科学,高中阶段的数学,是学习物理、化学、计算机和升入高等院校继续学习的必要基础。从短期目标来说,在高考的考试中,所占分值较高。从应用的角度来说,它是学习和研究现代科学技术的基础,也是社会生产和日常生活的基础。然而进入高中后,在数学学习中,许多同学形成不爱学、不想学甚至对数学产生逆反的恶性循环,也有不少过去的尖子生渐渐沦为数学后进生。新生如何更快适应高中数学?在此从以下两个方面加以阐述:一、课改后新生面临的困难 |
| 关 键 词： | 数量关系 短期目标 高一学生 教学容量 学习过程 函数问题 思维方法 现代科学 教学难度 新课程 |
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