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将校园变成教学植物园
引用本文:
赵爽.将校园变成教学植物园[J].北京教育(高教版),2013(12):59-59.
作者姓名:
赵爽
作者单位:
北京市京源学校
摘 要:
京源学校是一座花园式学校,在校园绿化、美化过程中,特别注意了植物种类的多样性。这是多么好的生物教学资源啊,作为生物教师,我们希望充分利用好这一条件,把校园变成一座教学植物园。
关 键 词:
校园绿化
教学资源
植物园
生物教师
植物种类
花园式
多样性
学校
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