增强练字意识讲究书写效果——关于《语文课程标准》(2011年版)“每天语文课中安排10分钟练字”的解读 |
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引用本文: | 陈树民.增强练字意识讲究书写效果——关于《语文课程标准》(2011年版)“每天语文课中安排10分钟练字”的解读[J].七彩语文(小学低年级),2012(11). |
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作者姓名: | 陈树民 |
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摘 要: | 一、(2011年版)语文"课标"的一个重点、亮点
强调加强小学生的写字教学,是2011年版"课标"的一个很明显、很突出的重点、亮点.关于写字教学,2011年版语文"课标"除了在"总体目标与内容"和"学段目标与内容"部分作了明确的规定以外,在"实施建议"中的"具体建议"部分,对写字教学不仅提出了许多具体的建议,而且具体、明确地提出:"第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练,要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果."
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