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| 通过兴趣激发,提高英语课堂效率 | |
| 引用本文： | 杨进琦.通过兴趣激发,提高英语课堂效率[J].青少年日记,2014(3). |
| 作者姓名： | 杨进琦 |
| 作者单位： | 云南省龙陵县龙新初级中学; |
| 摘 要： | 正爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"只有学生感兴趣的东西,他们才会积极地开动脑筋,认真地思考,想方设法地以最简便、最有效的方法去获得最多的知识。笔者结合近几年的英语教学,也深感学习英语在于激发学生对英语学习的兴趣。这是学生的内在学习动力,只有激发学生的求知欲,调动学生的积极性,才能提高和发展学生的语言交际能力,培养学生听、说、读、写的能力。学生学习英语的主要渠道是课堂,而课堂教学应当符合学生的年龄 |
| 关 键 词： | 教学情境 课堂教学 电子白板 传授本领 激趣 复习巩固 直观性 游戏教学 现代教育技术 乐学 |
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