迎合或拒绝:师生对话面临网络流行语挑战 |
| |
作者姓名: | 刘劲宇 莫梓峰 郭艳青 |
| |
作者单位: | 教育部高校辅导员培训和研究基地;华南师范大学政治与行政学院 |
| |
基金项目: | 广东省教育厅高校思想政治教育课题“网络流行语对大学生思想政治教育的影响研究”;华南师范大学大学生创新实验2013年项目“网络思想政治教育会话结构研究”的成果 |
| |
摘 要: | 网络流行语指被网民所熟知并踊跃传播的网络语言,包括被广泛使用的图形符号,如"笑脸"等。随着互联网尤其是移动网络的普及,教师与学生利用社交软件在线交流越来越频繁,网络流行语在师生对话中出现的频率越来越高。由于网络语言的不规范性,迎合或者拒绝使用网络流行语成为教师们面临的时代挑战。恰当地使用网络流
|
关 键 词: | 网络流行语 不规范性 在线交流 图形符号 文本化 信息接收者 实时互动 信息内容 聊天记录 非语言信息 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|