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李跃儿和她的巴学园
作者姓名:张同道
摘    要:《谁误解了孩子的行为》是《谁拿走了孩子的幸福》的姊妹篇,是在解读儿童幸福观之后关注孩子健康人格培养的倾情之作。作者从家长反映最多的孩子日常生活中常见的吃手、安慰物依恋、安全感缺失、分离痛苦、害怕、撒谎和不良情绪等7个方面的表象入手,贯彻"学习一种方法,必须明白其中道理"的主张。本文摘自该书的序言。

关 键 词:纪录片  家长  幸福观  中国儿童  场景  健康人格培养  儿童教育  教育理念  贺兰山  
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