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心灵成长:一个不容忽视的问题——读《爱的困惑》有感
引用本文:曹丽屏.心灵成长:一个不容忽视的问题——读《爱的困惑》有感[J].班主任,2005(7):21-21.
作者姓名:曹丽屏
作者单位:河南化工高级技工学校,475002
摘    要:班主任是班级的组织者、教育者、管理者,是学生健康成长的引路人.在对学生的关心和爱护中,许多班主任尽心尽责、任劳任怨,小到衣食住行,大到人生目标,为了使学生健康茁壮地成长,不遗余力.为什么还会出现<爱的困惑>(<班主任>2004年第11期)一文中的现象呢?我认为不是爱出了差错,也不是关心不够,更不是不该关心这个学生,而是忽视了学生的"心灵成长".

关 键 词:心灵成长  现象  人生目标  学生健康  引路人  管理者  教育者  组织  班主任
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