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杂志ISSN号
生命教育在学校教育中的融合和落实策略
作者姓名:
庄可
作者单位:
广东嘉应学院梅州师范分院;
摘 要:
几十年来,生命教育的实践在全球已得到迅速发展。我国虽然在这方面较为滞后,但可喜的是近年来,许多有识之士已经开始关注生命教育这一问题。学生在生活中突然遇到一点挫折,就选择自杀、自残作为解决问题的方式,除了学生的心理脆弱之外,还跟学生缺乏生命教育有
关 键 词:
解决问题
学生
自杀问题
心理咨询
生命教育
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