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| 高职学生应付方式与心理健康关系的调查研究 | |
| 引用本文： | 王玲.高职学生应付方式与心理健康关系的调查研究[J].教育与职业,2013(2). |
| 作者姓名： | 王玲 |
| 摘 要： | 文章以山东省某两所高职院校部分学生为研究对象,使用《应付方式问卷》和《精神症状自评量表(SCL-90)》对当前高职生的应付方式的特点及其对心理健康的影响进行调查,在对调查结果分析的基础上,提出了相应的教育对策:通过心理测评,促进学生的自我认知;教给学生有效的应付策略,提高学生的应付能力;引导学生善于建构和利用自己的社会支持系统;组织丰富多彩的社会实践活动;根据不同年级特点,有针对性地进行教育引导. |
| 关 键 词： | 高职学生 应付方式 心理健康 |
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