“工学结合”教学模式创新性探索 |
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引用本文: | 刘日鑫,陈晓松.“工学结合”教学模式创新性探索[J].教育与职业,2013(3). |
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作者姓名: | 刘日鑫 陈晓松 |
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摘 要: | 目前高职教育“工学结合”教学模式在实施过程中存在一定的不足,表现为学校主动、企业被动的局面.学校缺乏完善“工学结合”的专门管理体系,课程设置不科学,企业参与积极性不高等.为保证“工学结合”教学模式的有效实施,政府政策的大力支持、建立工学结合专业课程教学团队、因地制宜建立教学性实训基地是关键所在.
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关 键 词: | 工学结合 课程改革 教学团队 实训基地 |
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