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| 试论卢梭自然主义教育之浪漫倾向——读《爱弥儿》有感 | |
| 引用本文： | 张克新.试论卢梭自然主义教育之浪漫倾向——读《爱弥儿》有感[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(10):11-13. |
| 作者姓名： | 张克新 |
| 作者单位： | 渤海大学,教育学院,辽宁,锦州,121000 |
| 摘 要： | 卢梭的自然主义教育思想在西方产生过强烈而持久的影响,其自然主义教育思想与先前的教育思想相比有鲜明的个性和极强的创造性。通过对自然主义教育提出的社会和政治背景的分析,可以看出卢梭自然主义教育思想不乏存在浪漫倾向。 |
| 关 键 词： | 自然 自然人 自然主义教育 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)10-0011-03 |
| 修稿时间： | 2007年9月10日 |
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