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挖掘每个学生的闪光点
作者姓名:
苏学东
作者单位:
玉林市七中
摘 要:
对于新规范中重新修订的一些内容,在网上有不少教师进行了评论,大多数人是持赞同态度的,但也有批评意见和修改建议。例如第四条中提到的“不以分数作为评价学生的唯一标准”,有人认为在现在的高考制度下是不可能实现的,这提法应删去或进行修改。可我不认同这种看法,虽然现在我们还有中考、高考,但这只是高中、大学选拔人才的一种方式,
关 键 词:
学生
闪光点
挖掘
修改建议
高考制度
批评意见
选拔人才
教师
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