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| 文学风格与教学方式的选择 | |
| 引用本文： | 郑济维.文学风格与教学方式的选择[J].广东教育,2003(9):23-23. |
| 作者姓名： | 郑济维 |
| 作者单位： | 博罗县华侨中学 |
| 摘 要： | 这里要说的文学风格是偏重于语言形式及行文方式的一种习惯,是一种很个性化的艺术特色,这为教学方式的进一步优化提供了一种可能。我们在重视根据内容和体裁考虑教学方式的同时,有必要探讨文学风格与教学方式的关系。我们先来看两首诗歌。李白的《越中览古》:“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”姜夔的《扬州慢》:“淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后, |
| 关 键 词： | 文学风格 教学方式 高中 语文教学 教学内容 《世间最美的坟墓》 《冬天之美》 散文 |
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