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| 试论我国教育科学规划工作的宏观对策 | |
| 引用本文： | 和学新.试论我国教育科学规划工作的宏观对策[J].教育研究与实验,1996(4). |
| 作者姓名： | 和学新 |
| 作者单位： | 天津市教科院 |
| 摘 要： | 新时期以来我国教育科研日益得到重视。1979年至今召开了四次全国教育科学规划会议,分别制定了“六五”、“七五”、“八五”教育科学规划,繁荣了我国教育科学,促进了我国教育事业的发展。目前,全国教育科学 |
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