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| 对话教学的对话本质阐释 | |
| 引用本文： | 江迎春,何孔潮.对话教学的对话本质阐释[J].科教文汇,2006(12). |
| 作者姓名： | 江迎春 何孔潮 |
| 作者单位： | 枞阳县枞阳镇青山小学 安徽·枞阳246711(江迎春)，西南大学教育学院 重庆400715(何孔潮) |
| 摘 要： | 对话教学是在新课程背景下出现的一种新的教学理念,它以对话作为其本质衍生出诸多表现形式,如有言语型对话、理解型对话、反思型对话等。在课堂上,几种对话密切联系、相互影响,共同构成错综复杂的对话教学实践形态。 |
| 关 键 词： | 对话教学 言语型对话 理解型对话 反思型对话 |
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