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构造不等式探求解析几何题中参数的取值范围
作者姓名:郑少华
作者单位:福建省福州市教育学院附中
摘    要:确定解析几何题中的参数范围是高中数学的难点,山是几年来高考的热点。这类问题题型多样、表述抽象、条件隐晦、技巧性强、伸缩性大、联系广泛、涉及到多种方法和技能。由于圆锥曲线本身具有较强的内涵,因此处理这类问题时,有时可以将具有一定数学背景的问题进行适当转换,构造合参不等式。本文将结合教学实际,通过例解着重阐述圆锥曲线参数的不等式解法。一、利用一一次方程实根域构造不等式某些求参问题,有时可转化为系数含参数的二次方程(组),进而考虑用判别式及方程的有关性质构造不等式。_..___。、。。、__,P_,_…

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