探究式学习在小学数学课堂中的运用——《平移覆盖规律》教学例谈

探究式学习是指学生同绕一定的问题、文本或材料，在教师的帮助和支持下，自主寻求或自主建构答案、意义、理解或信息的活动或过程，以发现问题、独立探究、合作交流、实践运用、评价体验等形式探索知识，发展思维能力和学习能力。本文结合苏教版数学第十册《平移覆盖规律》的教学，谈谈如何在小学数学课堂教学中进行探究式学习。