多角度阅读引领学生深入理解文本

多角度阅读已成为开启学生创造思维的良好方法，通过多角度解读课文，可以发现新的问题，得到新的启示，能更深刻地理解课文，把握课文的思想内容，能对文章有一个全方位的理解。因此，教学中应提倡学生进行多角度地解读课文，养成良好的习惯，掌握多角度解读课文的方法，本文就对怎样进行多角度解读进行了简要阐述。