浅谈角色扮演在英语教学中的应用

《英语课程标准》明确提出：义务教育阶段英语课程学习的总体目标是通过英语学习，提高学生的综合语言运用能力。英语作为第二语言，学好它有一定的难度，角色扮演是英语教学中最有效的教学方法之一。角色扮演理论由心理学家莫雷诺所创，后来逐步应用于英语教学中。在课堂教学中，教师创设一个真实的语言情境，让学生选择适合自己的角色，通过与搭档之间的语言交际，不仅会更好地完成教学任务，也会最大限度地发挥学生的主体性，让学生乐于学英语，真正成为英语学习的主人。