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浅析小学数学解决问题的教学策略
引用本文:吉俊.浅析小学数学解决问题的教学策略[J].小学教学研究,2014(9):13-14.
作者姓名:吉俊
作者单位:江苏扬州市邗江区槐泗镇陈俊学校
摘    要:在小学教学中,为了调动学生的学习积极性,教师会积极组织学生探讨一些课前教师预设的问题,以及课堂上学生临时产生的一些问题。对于这些问题,教师如何给予圆满解决?笔者在小学一线岗位上,经过实践探讨得出一系列的解决问题的策略,下面给予分层阐述。

关 键 词:小学教学  教学策略  数学解  学习积极性  学生  教师  预设  课前
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